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Professora do Campus Piúma é finalista do prêmio Educador Transformador – Ifes Piúma-ES

A professora Laís Jubini Callegario, do Ifes – Campus Piúma, conquistou seu lugar entre os finalistas do prêmio Educador Transformador 2023. Esta distinção, a nível nacional, é uma parceria entre o Prêmio Professor Transformador, da Bett Brasil e Instituto Significare, e o Prêmio Sebrae de Educação Empreendedora. Num total de 2897 inscritos, apenas 70 projetos pedagógicos foram selecionados para a fase final. O projeto da professora Laís concorre na categoria de Educação Superior, sob o título “Saber popular e saber acadêmico no contexto de comunidades tradicionais pesqueiras do Litoral Sul do ES.”

Desenvolvido no segundo semestre de 2022, o projeto foi realizado com uma turma de 26 alunos que cursavam o 2o período do curso de Engenharia de Pesca do campus Piúma. Seu principal objetivo foi integrar os conceitos científicos estudados em sala de aula (saberes acadêmicos) com os saberes da experiência dos pescadores artesanais locais (saberes populares). Ao longo da disciplina, os alunos participaram de pesquisas, debates e entrevistas com os pescadores, o que culminou na criação de um ebook como produto final, visando a integração dos conhecimentos e a valorização da cultura local. O projeto mostrou aos alunos que não existe hierarquia entre os conhecimentos empíricos e científicos, e, segundo Paulo Freire, não há saber mais ou saber menos, apenas diferentes saberes, reflexão esta que os educadores devem levar para a sala de aula.

Para mais informações sobre o Prêmio Educador Transformador, acesse o site oficial: https://educadortransformador.com.br/.

Além disso, você pode conferir uma reportagem sobre o projeto no ESTV 1ª Edição Regional, clicando aqui: https://globoplay.globo.com/v/11576699/.

Este reconhecimento à professora Laís Jubini Callegario é um reflexo do comprometimento e dedicação dos educadores brasileiros na busca por inovação e excelência no ensino. Ao promover a integração entre saberes popular e acadêmico, o projeto demonstra o potencial transformador da educação para o desenvolvimento local e valorização da cultura.

Fonte: IFES PIÚMA ES

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